OEF complex
--- Introductie ---
Deze module bevat op dit moment 28 oefeningen over complexe getallen.
Een complex getal als antwoord, moet ingevoerd worden in vorm: a+b*i.
Gelijkzijdige driehoek
Laat
en
punten zijn in het complexe vlak, corresponderend met
en
.
Bepaal het complexe getal van het punt
, zo dat de driehoek
gelijkzijdig is.
Modulus en Argument I
Geef Modulus en Argument van het complexe getal: z =
Modulus en Argument II
Bepaal het reële en imaginaire deel van het complexe getal z , met als modulus |z|= , en argument .
Modulus en Argument III
Gegeven z1= en z2=.
Geef modulus en argument van: z=z1+z2.
CBRT
Laat .
Wat is dan het getal w = +- ?
Vierkants wortel I
Bepaal het reële en imaginaire deel van de vierkants wortel w van het complexe getal: z = .
Vergelijkingen I
Los de onderstaande vergelijking op in $m_CC
z|z| = . (Geef 0 of 0+0*i als je denkt dat er geen oplossing mogelijk is.)
Breuken I
Bepaal het reële en imaginaire deel van het onderstaande complexe getal:
Breuken II
Bepaal het reële en imaginaire deel van het onderstaande complexe getal:
.
Modulus I
Wat is het van de modulus |+z|, waarin z een complex getal is met |z|= ?
Modulus II
Zoek uit complexe getallen z met |z|= ,
het complexe getal waarvoor geldt dat de modulus +z maximaal is.
Modulus III
Bestaan er twee complexe getallen en zo dat geldt: ||= , ||= , ||= ?
Modulus IV
Laat en twee complexe getallen zijn met ||=, ||=, en Arg(/)= o (graden). Bepaal de modulus van .
Pentaroot
Laat ,,, de vier (complexe) wortels zijn van de polynoom X4+X3+X2+X+1.
Wat is dan het getal w waarvoor geldt: w=+++ ?
Complex geconjungeerde
Hoeveel complexe getallen z zijn er, waarvoor geldt dat z gelijk is aan de geconjungeerde van z ?
Pythagoras I
Laat en twee complexe getallen zijn met ||=, ||=, ||=.
Wat is dan de waarde van || ?
Pythagoras II
Laat en twee complexe getallen zijn met ||= en |+|=|-|=.
Wat is dan de waarde van || ?
Vierkants wortel II
Voor welke -complexe- waarde van heeft de polynoom X2+()X+ een complexe dubbel wortel?
Vierkants wortel III
Voor welke reële waarden van en heeft de polynoom X2+()X+ een (complexe) dubbel wortel?
Vierkants wortel IV
Bepaal de twee wortels van de polynoom P() = 2 + () + (). Je mag de twee wortels , in elke volgorde ingeven.
Wortels en coëfficienten
Laat P(X)=X2+pX+q een polynoom zijn met reële coëfficienten p en q.
Gegeven is dat P een complexe wortel heeft, waarvan het imaginaire gedeelte gelijk is aan .
Dan is er een relatie tussen de coëfficienten p en q.
Bepaal deze realatie, en geeft q als functie van p.
Vierkants wortel V
Bepaal het reële en imaginaire deel van de vierkants wortel w van het complexe getal: z =
Som met inverse
Gegeven het complexe getal met z+1/z=.
Bepaal het getal w=+- ?
Som van i
Bereken de som S=+++...+.
Som van j
Sum van wortels
Twee wortels I
Laat , de twee wortels van een polynoom P(X)=X2+pX+q zijn, waarin p is , q is reeël.
Veronderstel en nog reeël , nog puur imaginair zijn. Dan is het getal - : ____________.
Twee wortels II
Laat , de twee wortels van de polynoom P(X)=X2+q zijn, met daar in q als een reeël getal. Dab is - een ____________ getal.
Deze pagina heeft niet de standaard opmaak, omdat WIMS uw webbrowser niet herkent.
Bedenk goed dat WIMS pagina's interaktief worden gegenereerd; het zijn geen normale
HTML files. Ze moet dus ONLINE interaktief gebruikt worden. Het is verloren moeite
ze met een robot programma op te halen.
- Description: oefenen met complexe getallen. This is the main site of WIMS (WWW Interactive Multipurpose Server): interactive exercises, online calculators and plotters, mathematical recreation and games
- Keywords: wims, mathematics, mathematical, math, maths, interactive mathematics, interactive math, interactive maths, mathematic, online, calculator, graphing, exercise, exercice, puzzle, calculus, K-12, algebra, mathématique, interactive, interactive mathematics, interactive mathematical, interactive math, interactive maths, mathematical education, enseignement mathématique, mathematics teaching, teaching mathematics, algebra, geometry, calculus, function, curve, surface, graphing, virtual class, virtual classes, virtual classroom, virtual classrooms, interactive documents, interactive document, algebra, complex,complexe getallen,complexe vlak,wortel,geconjugeerde,toegevoegde,argument,reële,imaginair,modulus